20 годишнина отбелязахме на 9 февруари – Чепеларе чества титлата на олимпийската шампионка от Нагано – Екатерина Дафовска.
В слънчевия зимен ден ученици и учители от ПГСГСТ се включиха в мероприятията, посветени на Катя Дафовска и организирани на връх Мечи чал.
Възпитаниците от ПГ се включиха в различните състезателни дисциплини – ски слалом, сноуборд и биатлон, не само с участие, но и с извоювани награди.
Веселото настроение, състезателният дух и слънчевото време, превърнаха за двадесети път зимния олимпийски ден в празник на духа и спорта.
- Начало
- Училище
- Отчет/Доклад на учител
- Kратко ръководство за работа с G Suite class room
- Формуляр за невъзможност за водене на дистанционна форма на обучение
- АДМИНИСТРАТИВНИ УСЛУГИ
- ОБЩЕСТВЕН СЪВЕТ
- ЗАЩИТА НА ЛИЧНИТЕ ДАННИ
- Галерия Випуски ПГ СГСТ Никола Вапцаров – Чепеларе
- СПЕЦИАЛНОСТИ
- УЧИТЕЛСКИ КОЛЕКТИВ
- ИЗВЪН КЛАСНА И ИЗВЪН УЧИЛИЩНА ДЕЙНОСТ
- СТИПЕНДИИ
- НАШИЯT ПАТРОН
- БАЗА
- ИСТОРИЯ НА УЧИЛИЩЕТО
- БЮДЖЕТ
- Документи
- Графици
- План-прием
- Проекти
- BG-RRP-1.015 „УЧИЛИЩНА STEM СРЕДА“
- ПРОГРАМА ЕРАЗЪМ+
- ПРОЕКТ BG05SFPR001-3.001-0001 “МОДЕРНИЗИРАНЕ НА ПРОФЕСИОНАЛНОТО ОБРАЗОВАНИЕ И ОБУЧЕНИЕ”
- ПРОЕКТ BG05M2ОP001-2.015-0001 „УЧЕНИЧЕСКИ ПРАКТИКИ – 2“
- ПРОЕКТ BG05M2ОP001-2.011-0001 „ПОДКРЕПА ЗА УСПЕХ“
- ПРОЕКТ № BG05M2OP001-5.001-0001 „Равен достъп до училищно образование в условията на кризи“
- ПРОЕКТ BG05M2ОP001-2.014-0001 „ПОДКРЕПА ЗА ДУАЛНАТА СИСТЕМА НА ОБУЧЕНИЕ“
- ПРОЕКТ “ТВОЯТ ЧАС”
- ПРОЕКТ “УЧЕНИЧЕСКИ ПРАКТИКИ – ФАЗА 1”
- Програма “ЕРАЗЪМ+”
- ПРОФЕСИЯ БЪДЕЩЕ
- Проект BG 051PO001 – 4.3.03 – 001 “Нова възможност за моето бъдеще”
- ПРОЕКТ BG051PO001-4.2.05 ДА НАПРАВИМ УЧИЛИЩЕТО ПРИВЛЕКАТЕЛНО ЗА МЛАДИТЕ ХОРА
- Проект BG 051PO001 – 3.2.03 “Управление за ефективно професионално образование”
- ПРОЕКТ BG051PO001-3.3.07 – Ученически практики
- Национална програма „Модернизация на материалната база в училище”
- Проект “Опазване на околната среда, нашата кауза” и Проект Шел-Еко маратон Европа 2013
- ПРОЕКТ BioRES
- Новини
- Профил на купувача
Comments are closed.